1. Temel biyoloji eğitiminin verilmesi; hücre biyolojisi, genetik, ekoloji, zooloji, botanik, mikrobiyoloji, moleküler biyoloji ve biyoteknoloji gibi alt alanlarda güçlü bir teorik altyapıya sahip bireylerin yetiştirilmesi.
2. Alanındaki bilimsel gelişmeleri yakından takip eden, güncel biyolojik bilgileri kullanabilen, problem çözme ve analitik düşünme yetkinliğine sahip bireylerin yetiştirilmesi.
3. Biyoloji alanında araştırma yaparken gerekli olan temel laboratuvar tekniklerini, deneysel yöntemleri ve bilimsel etik kurallarını uygulayabilen bireyler yetiştirilmesi.
4. Ulusal ve uluslararası literatürü takip edebilmesi için yabancı dil yeterliliği kazandırılmış, bilimsel kaynakları okuyup analiz edebilen ve modern teknolojik araç-gereçleri kullanabilen bireylerin yetiştirilmesi.
5. Biyoloji alanında yapılan çalışmalarda birincil ve ikincil bilimsel kaynakları analiz ederek sözlü ve yazılı şekilde bilimsel bilgi sunabilen, rapor hazırlayabilen ve bilimsel iletişim becerilerini etkin kullanabilen bireylerin yetiştirilmesi.
6. Biyoloji biliminin sürekli gelişen bir alan olduğu bilinciyle, öğrencilerin hayat boyu öğrenme becerisi kazanmaları ve kendilerini sürekli geliştirme motivasyonu edinmeleri.